• Главная
  • У проєкті "Голоси Донбасу" розповіли історію юного музиканта з Авдіївки (ВІДЕО)
08:20, 13 сентября
1

У проєкті "Голоси Донбасу" розповіли історію юного музиканта з Авдіївки (ВІДЕО)

У проєкті "Голоси Донбасу" розповіли історію юного музиканта з Авдіївки (ВІДЕО)

На телеканалі UA: ДОНБАС та всіх регіональних телеканалах Суспільного відбулась прем’єра проєкту «Голоси Донбасу». Це 12 історій дітей, які, попри війну, йдуть до своїх мрій. Кожна історія розповідатиме про героя, який бореться за зміни в окремій галузі чи сфері діяльності на Донбасі. Одним це вдається, інші - лише на початку шляху. Перша історія якраз про хлопця з Авдіївки, який вчить дітей грі на барабанах поруч з фронтом.

13-річний школяр Андрій Байов грає у складі трьох різних за стилем музичних гуртів, а також є викладачем у рок-школі "Авдіївка 3:0". Хлопець навчився грати майже самотужки. Більш детально - в відео.

Если вы заметили ошибку, выделите необходимый текст и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить об этом редакции
#Авдіївка #музика #діти #барабанщик #рок-школа #навчання #Голоса Донбасу

Комментарии

Показывать новый комментарий:
внизу вверху
Дательный:от перестановки слогаемых значков £€$¢ Манечек,сумма кап кап фондов ЖКХ не увеличивается /',а от уменьшается \✓
13 сентября, 19:35
Взрослый медведь: – Здравствуйте, ребята. У нас есть двое сыновей. Они постоянно ругаются! Старший медвежонок: – Я первый! Меня мама больше любит! Младший медвежонок: – Нет, я первый! Меня любят больше! Старший медвежонок: – Первым я должен везде быть, потому что я старше и больше тебя! Младший медвежонок: – Нет, я должен быть везде первым, потому что я младше и меньше тебя! Взрослый медведь: – И так каждый день. А сорока послушала, что у вас сейчас будет урок, который сможет помочь нам рассудить наших медвежат. Учитель: – Ребята, а вы как думаете, кто должен быть первым – тот, кто больше или тот, кто меньше? (Дети дают противоречивые ответы) Учитель: – Ну что ж, я вижу, что наш урок будет необходим не только медвежатам, но и нам самим.
Объявления
live comments feed...