Інна Костиря - Університети потребують підземного безпечного освітнього середовища, щоб зберегти студентську молодь в Україні

Україні потрібна окрема державна програма зі створення підземних освітніх просторів для університетів, оскільки тривалі повітряні тривоги дедалі частіше зривають очне навчання, а дистанційний онлайн формат також не може гарантувати безперервність освітнього процесу.

Про це докторка політичних наук, проректорка Київського національного університету культури та мистецтв Інна Костиря розповіла у своїй колонці.

Під час багатогодинних тривог студенти та викладачі змушені переривати лабораторні, семінарські й практичні заняття. Онлайн також не вирішує проблему: студенти вдома так само мають переходити в укриття, а після обстрілів можливі перебої зі світлом, мобільним зв’язком та інтернетом.

На думку Інни Костирі, університетські укриття мають перетворюватися на повноцінну частину освітньої інфраструктури. Йдеться не лише про аудиторії, а й про вентиляцію, освітлення, швидкісний інтернет, автономне живлення, санвузли, а для окремих спеціальностей — лабораторії, майстерні, студії, творчі майстерні та інші спеціалізовані приміщення.

Окремі українські університети вже впроваджують такі рішення. Безпечні навчальні простори створено у Харківському національному університеті радіоелектроніки, Харківському національному економічному університеті та Харківському національному університеті ім. Каразіна. Під час тривог навчання в обладнаних укриттях продовжує і Київська школа економіки.

Водночас, зауважує авторка, системна державна політика поки зосереджена переважно на школах. У межах програми "Школа офлайн" в Україні вже працюють близько сотні підземних шкіл, а у бюджеті 2026 року на шкільні укриття передбачено 5 млрд грн.

Вона переконана, що подібний підхід варто поширити і на вищу освіту. Безпечне очне навчання є не лише питанням якості освіти, а й збереження людського капіталу. Після пандемії та років повномасштабної війни ціле покоління студентів має обмежений досвід повноцінного університетського життя, практичної роботи та соціалізації.

На думку Інни Костирі, в умовах конкуренції з університетами Польщі, Чехії, Німеччини та інших країн Європи безпечне навчання стає також демографічним викликом. Якщо повітряні тривоги регулярно зупинятимуть освітній процес, це підштовхуватиме ще більше молодих українців обирати навчання та подальше життя за кордоном.

Інформує ukranews.com